美术创意题目策划

时间:2023-12-13 12:08:09
美术创意题目策划

美术创意题目策划

美术创意题目策划,在我们的生活中,美术已经充满了我们的世界,我们随处可见的都是美术的艺术方面,美术也是一项开阔我们大脑的一种艺术,一起来看看美术创意题目策划

  美术创意题目策划1

活动目标

1.学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧,提高造型能力。

2.通过看一看、想一想、练一练,体验创作的乐趣。

活动准备

1.经验准备:有使用彩泥活动基本工具的经验,会做一些基础造型。

2.材料准备:

幼儿用品:塑料盘、湿毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。

教师用品:彩泥示范作品、成品效果图、神奇妙口袋。

活动过程

一、游戏导入

1.手指游戏,吸引幼儿的注意力,预示活动的开始。

2.出示神奇妙口袋,请幼儿猜一猜,今天将要制作什么。

二、观察讨论从神奇妙口袋中拿出示范作品,引导幼儿说出物体的特征。教师和幼儿共同以儿歌形式做简短总结。

小结:物品哪一部分最大、最重要,我们就从哪一部分开始做。做完主体部分,再做零部件。

三、引领创作1.出示彩泥作品效果图,教师讲解制作步骤,使幼儿对彩泥制作的`流程有初步的印象。


  

2.按照每一步骤,根据需求,按比例分配手中的彩泥。

3.重点讲述新技能;正确、合理地使用操作工具。

4.幼儿跟随教师完成主体部分,零件部分幼儿可以根据成品效果图自己操作。

四、教师巡回指导1.提示幼儿把完成的部件放在盘中,用湿毛巾盖好。

2.使用工具注意安全。

3.鼓励幼儿大胆动手,克服胆怯心理。

4.发挥想象,做出有新意的造型。

5.提倡同伴间的合作,相互帮助。

五、交流分享1.展示幼儿作品,小朋友可以玩耍,用它来讲故事和做游戏。

2.作品保存起来做教室和家里的装饰品,感受成功的喜悦,增强自信心和自豪感。

六、结束在舒缓的音乐声中,幼儿诵读彩泥主题儿歌。

  美术创意题目策划2

课时:

1课时

课堂类型:

造型表现

教学目标:

引导学生利用彩泥表现生活中的蔬菜、菜肴,体验材料带来的美感。强调在创作过程中,发扬团结协助的精神。

教学重、难点:

1、引导学生回忆、说出见过、吃过的有特色的菜肴或蔬菜的特点,包括色、形。

2、指导学生把自己想象的菜肴的造型与色彩,大胆地表现出来。

教具学具:

橡皮泥、垫板、牙签等材料

教学过程:

一、组织教学:

二、讲授新课:

1、导入:

师:小朋友,你们最喜欢吃的是什么菜?


  

2、新授:

(1)师:除了最爱吃的,平时你还能吃到什么好吃的菜?什么时候的菜比较特别?

(2)平时吃的家常菜比较普通,节日的菜肴较丰盛,要列出长长的菜普,有些菜光听名字就让人胃口大开,我们来看看书上的菜中有没有你爱吃的或是你认得的。

(3)说说书上这些菜肴的名字和配料。

(4)书上的菜是用色彩鲜艳的`彩泥做出的,用我们学过的揉、捏、搓等方法,但要根据彩泥的颜色想象一下它可以做出什么菜。

(5)启发学生根据彩泥的颜色进行想像,说说要做的菜。

(6)欣赏一些菜肴的图片,引导学生注意菜肴的装饰和盛菜肴的器皿

三、学生制作,教师辅导

请你自己设计制作一件自己最喜欢吃的菜肴,放在好看的盘盖里,起一个菜名。再和同组的小朋友一起布置一个“饮食店”或“丰盛的餐桌”。

四、小结:表扬优秀作业

五、收拾与整理。

六、拓展:回去与家长共同设计一份菜单,布置一家小小饮食店

  美术创意题目策划3

二〇xx年十月

创意美术兴趣班活动方案

给一个机会,让孩子能最直接的接触美;给一个环境,让孩子能感受美;给一些材料,让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起在玩中感受美丽!

创意美术兴趣班是培养学生创造力、想象力、思维能力的一项活动,满足学生感受美的情感教育活动 。

一、人数要求

由于是创意思维的训练,中间有些课程是手工制作,因此人数不宜过多,约20人适宜。

二、课程设置

从想象思维拓展训练、视觉感官训练、创意训练,三个大的方面安排,具体的课程主要有三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)、创意绘画、装饰绘画、纸雕、手工制作等。 初中:三大构成、创意绘画、手工制作

高中:三大构成、装饰绘画、纸雕、手工制作

三、所需材料

三大构成:卡纸、勾线笔、针管笔、水粉颜料、小狼毫 创意绘画:水粉颜料、勾线笔、水粉笔

装饰绘画:丙烯颜料、针管笔、油画框(成品:布已经框好的)

纸雕:铜版纸、剪刀、白乳胶

手工制作:待定

四、成果展示

1、校内的文化节活动中参展、交流

2、充分发挥外界资源,与多种媒介沟通,鼓励学生参加社会上举办的比赛、展览,以及国际交流合作项目等。

创意美术是训练学生思维的一个培养兴趣的课程。让学生用自己的心、自己的'思想去画想象出来的世界!

美术素描班材料购买清单:

1,静物灯2个(两个教室各一个)

2,台布4条(2条白色台布必须要,其他2个是浅色,台布要大一号的)

3,静物罐子纯色6个(大中小各两个)

4,几何素描书60本(两个教室)

5,静物素描书60本(两个教室)

6,画板30个

7,画架30个

8,几何石膏体再加一组(另一个教室)

9,张贴作品的泡沫板(好的作品张贴在墙上用) 10,夹子30个

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